BEM VINDO!

Este é o blog da Escola Municipal Novo Marotinho, que atende uma clientela de Educação Infantil, Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano e EJA do 1º ao 9º ano. Aqui você fica conhecendo um pouco do que somos e do que fazemos, da nossa história, dos nossos valores e da nossa missão. A nossa Identidade!
Muito Obrigada.

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esc-nmarotinho@salvador.ba.gov.br

tel:(71) 3611-7820

HISTÓRICO

A Escola Municipal Novo Marotinho foi fundada em 14 de maio de 1987, construída no local da antiga Escola Sete de Abril, que foi demolida.
Localizada na periferia urbana de Salvador, tendo como vizinhos os bairros de Sete de Abril, Nova Esperança e Canabrava. Os moradores na sua grande maioria oriundos de uma invasão em São Caetano, chamada Marotinho, daí o nome Novo Marotinho, após serem recolocados em 1976 para esta localidade.
Algumas conquistas:
*1995 - Primeira escola pública no Brasil a receber um computador conectado a internet, tendo como parceiros a SMEC (Secretaria Municipal de Educação e Cultura), PRODASAL (Companhia de Processamento de Dados de Salvador) e UFBA (Universidade Federal da Bahia).
*1995 - Primeira escola na Rede Municipal de Salvador a implantar o Conselho Escolar.
*1999 - Primeira escola de CEB (Ciclo de Estudos Básicos) a 4ª série a receber um laboratório de informática equipado com dez computadores.
*1999 - Início dos estudos sobre Cultura e Pluralidade. Parceria: SMEC/Escola.
*2000 - Implantação do PDE (Plano de Desenvolvimento da Escola).
*2001 - 2º lugar no Prêmio Rômulo Galvão na categoria professor.
*2002 - 2º lugar no Prêmio Rômulo Galvão na categoria escola.
*2003 - Inauguração da Biblioteca Comunitária.
*2003 - Selo Solidário. Faça Parte, Unesco, Undime, CONSED, MEC.
*2005 - Selo Solidário. Faça Parte, Unesco, Undime, CONSED, MEC.

QUEM SOMOS

A Nossa Identidade
Arte e Cultura é o eixo temático da Escola, desenvolvido a partir da identidade cultural da comunidade. Através de oficinas de dança, música e teatro busca-se oferecer aos alunos um ambiente dinâmico e interativo, onde as individualidades são respeitadas e valorizadas as capacidades criativas de cada indivíduo, objetivando sempre o resgate da auto-estima.

Valores

• Competência - fazemos o melhor por termos uma equipe qualificada e consciente do seu papel.
• Excelência - valorizamos nossos estudantes com o fornecimento de ensino com qualidade e excelência em tudo aquilo que fazemos e pelo modo como fazemos.
• Inovação - buscamos e incentivamos formas apropriadas para a solução de problemas e soluções inovadoras que frutifiquem em resultados para nossos estudantes e resolvam nossos desafios organizacionais

Visão de Futuro

Seremos capazes de promover o desenvolvimento das potencialidades do educando, estimulando-o a transformar a realidade na qual está inserido, ao tempo em que integraremos a comunidade ao âmbito escolar e prestaremos à nossa clientela um serviço de excelência diante da união e criatividade da equipe.

Missão

Nossa escola tem por missão oferecer um ensino de qualidade para que o estudante possa ser crítico, participativo e transformador, com capacidade para desenvolver suas potencialidades nos aspectos sociais, morais e intelectuais através de um trabalho educacional cooperativo e transparente.

Objetivos Estratégicos

• Elevar o desempenho acadêmico dos nossos estudantes
• Fortalecer a gestão participativa.
• Fortalecer a integração dos pais e da comunidade no processo educacional.

PETI

PETI - Programa de Educação e Tecnologias Inteligentes.

O Laboratório de Tecnologia da nossa escola tem 100% de ocupação nos três turnos de trabalho. O horário de atendimento é de uma hora para cada turma, uma vez por semana.
A equipe do LAB é formada por um professor do PETI mais três monitores voluntários em cada turno que trabalha em parceria com o professor regente da turma, desenvolvendo projetos didáticos construídos com a colaboração todo o grupo pedagógico nas reuniões de planejamento a partir das necessidades dos alunos. Atendemos também professores, funcionários e comunidade local.
Alguns projetos desenvolvidos: Identidade Cultural Permitindo as Diferenças; Eu Entrei na Roda; Conectando a Mulher Mãe ao Mundo; Viagem Virtual a Salvador; Graffite; Meu Brasil Brasileiro; Ver Pensar e Dizer; Viajando com a Escrita; Cidadão Cidadania.

RESPEITO JÁ

Baseado no artigo Lei 10639/2003 em que são obrigatórios os conteúdos sobre a afro-descendência, desenvolve a auto-estima e valorização das heranças da cultura negra, através de atividades curriculares e extracurriculares.

LER É VIAJAR

Desenvolvido através de atividades no Clube de leitura, visa incentivar ao aluno o “gosto” e o desejo pela leitura. No decorrer do ano letivo são organizadas atividades relacionadas ao Clube de Leitura, dinamizadas a partir de apresentações de teatro, música, dança realizadas pelos alunos. O projeto tem como objetivo a formação de leitores crítico-sociais, visando à construção de uma cidadania plena. Ainda engloba a “Ciranda de Leitura” em que participam as mães dos alunos e a “Biblioteca Cidadão Leitor” que integra toda a comunidade.

MEIO AMBIENTE

Tem as mesmas finalidades do Clube de Leitura, sendo que neste são enfatizados e direcionados temas relativos à preservação e valorização do meio ambiente.

EVOLUIR

Voltado para o corpo docente, busca proporcionar aos educadores condições para dinamizar sua prática pedagógica, através de reuniões onde são promovidas palestras, seminários, cursos sobre temas em educação a partir da necessidade e do interesse do grupo, o projeto contribui para estimular a autonomia, auto-realização e auto-valorização do professor.

PENSAR NA ESCOLA

Desenvolvido para planejar e replanejar as ações educativas juntamente com a comunidade escolar, através de reuniões bimestrais, palestras e grupo de estudo que envolvem também a comunidade local. O objetivo do projeto é sanar as deficiências na qualidade do ensino público na escola e atender às reais expectativas de sua clientela.